Guía para trabajar la diversidad afectivo-sexual y de género – Somos Arcoiris

El «Día Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia» se celebra el 17 de mayo para conmemorar la eliminación de la homosexualidad de la lista de enfermedades mentales por parte de la Asamblea General de la Organización Mundial de la Salud (OMS). El desconocimiento, los prejuicios, los miedos, las fobias y el odio han provocado la discriminación, el amedrentamiento, la limitación y la agresión de personas LGBTI+. Con esta situación, la implementación de medidas de protección hacia el alumnado LGBTI+ ha estado en el centro de las reivindicaciones.

“A parte de esas medidas, debemos cultivar otros aspectos: la diversidad es riqueza, y esa diversidad existente tanto en el ámbito escolar como en la sociedad, más que como problema tenemos que mostrarla como una oportunidad pedagógica. No queremos vivir en una sociedad uniforme, pensamos que hay que hacer un elogio de la diversidad, para convertirla en una reivindicación”. Por este motivo, el sindicato Steilas ha editado dos publicaciones de mucha utilidad: Guía para trabajar la diversidad afectivo-sexual y de género y Somos Arcoiris.
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Los Colores de la Sexualidad

Los-Colores-de-la-SexualidadEl Consejo de la Juventud de Euskadi (EGK) ha publicado la guía Los colores de la Sexualidad para poder trabajar la Diversidad con personas jóvenes y desde la perspectiva joven. Parten de un concepto de Diversidad que va más allá del colectivo LGBTIQ+. Incluirla como un valor transversal provoca inevitablemente que todos los modelos de identidad, formas de ser y orientaciones que existen se planteen en una situación de igualdad y desde la perspectiva de la aceptación. Aun así, no se puede dejar de lado la discriminación que históricamente ha vivido y vive aún hoy el colectivo LGBTIQ+ y el efecto que tiene esta situación de exclusión sobre las personas jóvenes del colectivo.

La Guía, que puede adaptarse a cualquier contexto pedagógico, se ha realizado con información (a destacar la estupenda revisión teórica que hace), ejemplos prácticos y también con otros recursos externos al proyecto. Por todo ello, el diseño responde a aquellas personas que buscan un punto de partida tanto para su cotidianeidad, como a quienes buscan realizar intervenciones puntuales, así como para poder dar respuesta a las necesidades y dudas de las personas jóvenes.

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Los Colores de la Sexualidad

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ONU Libres & Iguales: «La Lección»

Cada día, niñas y niños LGBTI (lesbianas, gais, bisexuales, trans e intersex) y otras y otros que, a juicio de los demás, desafían los estereotipos de género son objeto de acoso en la escuela, en el hogar y en su comunidad. El acoso puede adoptar múltiples formas, desde insultos y provocaciones a manifestaciones de violencia brutal, por lo que están más expuestos/as a la ansiedad, a la soledad, a la baja autoestima, a autolesionarse, a la depresión y al suicidio. También es más probable que falten a clase o que abandonen los estudios.

La Lección es el nuevo video-campaña de la ONU contra el bullying LGTBIfóbico, dentro de su programa Libres & Iguales. Este programa comenzó en 2013 para la Comunidad LGBTI con la finalidad de cambiar el marco normativo, y sensibilizar a las diferentes sociedades sobre la diversidad sexual en el mundo, recalcando que la homofobia y la transfobia es una actitud enseñada y perpetuada por las personas. Desde la web del programa se tiene acceso a recomendaciones para familias, profesorado, iguales y Administraciones, así como a la ficha técnica y al informe Out In The Open. Education sector responses to violence based on sexual orientation and gender identity/expression.

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Dibujando el género

DibujandoGeneroFrontalEl género es algo que, en la actualidad, sigue siendo objeto de debate por la falta de conocimiento que tenemos sobre su sistema de funcionamiento. Se estructura por categorización, como un marco de obligaciones según el lugar en que se sitúe una persona por el hecho de ser hombre o mujer. Obligaciones e imposiciones que repercuten en la construcción de la autoestima, que generan infelicidad y originan y perpetúan las violencias basadas en el género (machismo, homofobia, transfobia, bullying…).

Dibujando el género es un proyecto basado en el libro Dibujando el género, elaborado por Gerard Coll-Planas y Maria Vidal, que tiene como propósito acercar las aportaciones de los estudios sobre género y sexualidades a un público (de todas las edades) con sencillos vídeos. Se pueden visualizar los vídeos en castellano, català e inglés.

Abrazar la diversidad: propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico

Ser lesbiana, gay, bisexual o trans, y no cumplir con las normas de género asignadas culturalmente a hombres y mujeres, son algunas de las causas más frecuentes de acoso escolar (bullying). Distintas fuentes estadísticas y estudios a nivel nacional e internacional, tanto de organismos públicos como de entidades que trabajan con el colectivo LGBT, alertan de la preocupante incidencia del acoso escolar homofóbico y transfóbico. Por ejemplo, según datos del Instituto de la Juventud (INJUVE), tres de cada cuatro jóvenes de entre 15 y 29 años han sido testigo de agresiones homófobas en sus centros educativos, y un 6,4% ha presenciado palizas a lesbianas, gays, bisexuales o transexuales.
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Cuentos sobre Diversidad y valores

La librería online Olacacia es una librería donde podemos encontrar Cuentos sobre Diversidad. Una preciosa iniciativa que nos ofrece libros especiales con mensajes claros destinados a impulsar la tolerancia, la igualdad y solidaridad, la responsabilidad, el cuidado del planeta, los Derechos Humanos, la diversidad sexual, la no violencia… Letras que impulsan una mirada amable al mundo y al otro/a.

Sexualidades diversas. Manual para la atención de la diversidad sexual en las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo

Sexualidades_Diversas_FEAPS_2015Sexualidades diversas. Manual para la atención de la diversidad sexual en las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo elaborado por Noemi Parra y Moisés Oliva para Plena inclusión Canarias, es un material, totalmente pionero, sobre la atención a la diversidad sexual, específicamente la cuestión de las orientaciones e identidades sexuales (LGBTIQ+), en personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y fuera de él.

Este manual parte de que las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo tienen derecho a una vida plena, lo que incluye la atención a sus sexualidades, facilitando los apoyos adecuados para un satisfactorio conocimiento, vivencia y expresión de las mismas. Tiene como principal objetivo visibilizar la realidad de esta diversidad, trabajando con estas personas su diversidad sexual, y dotando de conceptos y herramientas a familias, profesionales y voluntariado.

El material está dividido en dos partes. La primera contiene la teoría básica sobre la realidad de la discapacidad intelectual o del desarrollo (como la propia definición de discapacidad intelectual, la autodeterminación, calidad de vida y apoyos) y contenidos relacionados más directamente con la diversidad sexual, donde se comienza por definir los términos básicos, dando paso a la importancia de la educación y atención a la sexualidad como derecho de toda persona.

La segunda parte del manual consta de actividades sugeridas así como de materiales didácticos, agrupados por áreas que, a través de fichas, indican de qué manera pueden trabajarse, con el apoyo de materiales adaptados para las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, siempre con el objetivo de que el material pueda ser utilizado y aplicado por personas no necesariamente profesionales del ámbito.

Documento:

Sexualidades diversas. Manual para la atención de la diversidad sexual en las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo

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Educar en la diversidad afectivo-sexual desde la familia

diversidad sexual CEAPALa implicación y la actitud que las familias adopten ante la diversidad sexual es uno de los aspectos más relevantes para que niñas y niños sean felices. Estos materiales, editados por CEAPA y desarrollados por Iosu Azqueta Chocarro, pretenden ser un recurso de apoyo para padres y madres que busquen reflexionar acerca de la diversidad sexual y de género y las violencias que en ocasiones se dan por estos motivos.

El presente recurso consta de dos documentos: un manual para monitores/as y otro para alumnado (familias). Su objetivo es ayudarnos con pautas y herramientas para educar a favor de la igualdad de valor y contra la violencia por motivos de orientación sexual e identidad de género, resaltando la importancia de la implicación de las familias en la educación. Está compuesto por una serie de apartados teóricos a lo largo de los cuales se tocan diferentes temáticas relacionadas con la igualdad de valor, la orientación sexual, la identidad de género y la violencia, además de un apartado en el que se sugieren una serie de dinámicas para que el monitor o monitora pueda desarrollar sesiones formativas con otras madres y otros padres.

Documentos: