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La educación sexual de niñas y niños de 6 a 12 años

La educación sexual de niñas y niños de 6 a 12 años, elaborada por Graciela Hernández y Concepción Jaramillo, fué editada por el Ministerio de Educación y Ciencia en 2006. Dirigida tanto a profesorado como a madres y padres, aborda el concepto de sexualidad, los miedos y las actitudes que transmitimos, así como las principales estrategias para abordar los intereses y vivencias de estas edades desde los valores de la comunicación y la confianza.

Documento:

La educación sexual de niñas y niños de 6 a 12 años

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La educación sexual de la primera infancia

La educación sexual de la primera infancia. Guía para madres, padres y profesorado de Educación Infantil fué editada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, en 2003. Aborda los mitos y falsas creencias en torno a la sexualidad, nos introduce en la educación sexual, y se centra en los centros de interés en estas edades (vínculos, identidad sexual y de género, las relaciones interpersonales, curiosidades y los riesgos).

Documento:

Educación sexual de la primera infancia

Programa de Educación Sexual: Educación Sexual, Género y Constructivismo

El Programa de Educación Sexual: Educación Sexual, Género y Constructivismo, editado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y el Instituto Andaluz de la Mujer en 1999, está basado en el “Proyecto Itaca”, de Fernando Barragán, de la Universidad de La Laguna. Se desarrolla la fundamentación, los objetivos y la metodología desde una perspectiva constructivista de la enseñanza-aprendizaje, así como la puesta en práctica de bloques temáticos y ejemplificaciones. Contiene bibliografía comentada, e instrumentos de análisis de la realidad y de evaluación.

Documentos:

Educación Afectivo-Sexual en Educación Primaria

Elaborados por el Colectivo Harimaguada, para el ciclo 6-9 años y el ciclo 9-12 años, Educación Afectivo-Sexual en Educación Primaria son unos materiales que contienen indicaciones sobre sexualidad evolutiva, metodología, evaluación y ejemplos de recursos didácticos de ayuda en el desarrollo de los principales centros de interés de estas edades. El material que aquí se presenta es una adaptación, a la realidad andaluza, del original publicado en 1991: Carpeta Didáctica de Educación Sexual. Educación Primaria (6-12 años).

Documentos:

Ciclo 6-9 años:

Ciclo 9-12 años:

Educación Afectivo-Sexual en la Educación Infantil

Elaborados por el Colectivo Harimaguada, para el ciclo 3-6 años, Educación Afectivo-Sexual en la Educación Infantil son unos materiales que contienen indicaciones sobre sexualidad evolutiva, metodología, evaluación y ejemplos de recursos didácticos de ayuda en el desarrollo de los principales centros de interés de estas edades. El material que aquí se presenta es una adaptación, a la realidad andaluza, del original publicado en 1991, un material totalmente innovador en su momento y que se puede obtener desde este enlace.

Documentos:

El lugar no importa. La luna es imprescindible

El lugar no importa. La luna es imprescindible es una guía de prevención de la transmisión del VIH/Sida y otras infecciones de transmisión sexual y sexualidad. Editada por el Consejo de la Juventud de España, ofrece conceptualización sobre sexualidad, vih/sida y enfermedades transmisibles sexualmente, junto con actividades para trabajar los aspectos relacionados con la prevención (habilidades de utilización del preservativo, habilidades de negociación, autoestima, percepción del riesgo, mitos sobre el amor, roles de género y presión de las y los iguales).

Documento:

El lugar no importa. La luna es imprescindible

Libro Blanco sobre Educación Sexual

La formación de profesionales tiene que procurar crear espacios formativos donde se adquieran, de forma crítica, actitudes, conocimientos y estrategias de intervención que permitan el abordaje de las distintas necesidades que plantean las sexualidades de niños y niñas, y de adolescentes y jóvenes.

El Libro Blanco sobre Educación Sexual (con prólogo del Dr. Miguel Ángel Santos Guerra, de la Universidad de Málaga) es una breve guía de la que soy autora junto con el Instituto de Sexología (Málaga) dentro del Proyecto “Educasex Málaga”, que pretende aportar, a instituciones educativas, sanitarias y sociales, una serie de reflexiones básicas necesarias para el desarrollo de programas educativos: cuál es el concepto de sexualidad que se promociona, qué es, precisamente, la Educación Sexual y qué elementos se deberían tener en cuenta en su desarrollo y son, con frecuencia, olvidados (las actitudes, la interdisciplinariedad, la perspectiva de género, la diversidad y la interculturalidad y la perspectiva del placer).
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Educasex Málaga. Jóvenes, sexualidad y género

Educasex Málaga. Jóvenes, sexualidad y género es un estudio del que soy coautora y que fué realizado, durante 2006, por el Instituto de Sexología, promovido y subvencionado por el Área de Juventud, Deportes y Formación de la Excma. Diputación Provincial de Málaga.

Se trata de un trabajo pionero en nuestro país en cuanto que es la primera vez que se estudia, de una manera global y mediante “grupos de discusión”, las sexualidades de las personas jóvenes del ámbito rural de edades comprendidas entre los 15 y 24 años, con el objeto de conocer las creencias, actitudes, comportamientos y necesidades de las jóvenes y de los jóvenes en materia de sexualidad y educación sexual, desde una perspectiva de género.
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¿Y tú que sabes de eso? Manual de Educación Sexual para jóvenes

La publicación ¿Y tú que sabes de “eso”?. Manual de Educación Sexual para jóvenes es una publicación de la que soy coautora junto con el Instituto de Sexología, editada por la Diputación de Málaga. Es una consecuencia de nuestra necesidad, continuamente planteada a lo largo de nuestra experiencia, de abordar la Educación Sexual como desarrollo personal, una educación sentimental que oriente a las personas hacia la madurez emocional y el desarrollo de valores individuales y compartidos que les permitan realizarse y vivir su sexualidad de una manera positiva, consciente y responsable. Es por eso que este manual pretende ser una herramienta didáctica para aquellas personas que, teniendo la oportunidad de trabajar con adolescentes y jóvenes, deseen acercarse y acercarles a una visión de la sexualidad abierta, de cultivo e integrada en el desarrollo personal.
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