Guía para el desarrollo de la afectividad y de la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual

Esta guía es la continuación de los diferentes materiales que la Junta de Castilla y León ha publicado para proporcionar a las personas con discapacidad intelectual apoyos a su proyecto de vida personal, orientados a la mejora continua de su calidad de vida. Como en el anterior manual (Guía para el desarrollo de la Planificación y Tutorización Individual), se trata de una herramienta útil y práctica dirigida a servir de ayuda a profesionales de los centros en el desarrollo del proceso de planificación y tutorización individual. Es, por tanto, una segunda guía, un documento de apoyo que les permita fundamentar las intervenciones en el campo de las sexualidades, así como protocolizar las intervenciones.

La guía (elaborada por Félix López Sánchez, Catedrático de Psicología de la Sexualidad de la Universidad de Salamanca) está constituida por dos partes, una primera a lo largo de la cual se proponen casos para pensar, se plantea un proceso de intervención y se someten al estudio y reflexión a través de una serie de preguntas. A continuación, aborda aspectos que son fundamentales para asegurar unas buenas prácticas y evitar las inadecuadas; en el último capítulo de esta primera parte abordan «mitos, tabúes, resistencias» de las y los profesionales y de las familias para someterles también a la reflexión y el análisis.

La segunda parte está constituida por 4 anexos, en los que se explican diferentes modelos de intervención, destacando el llamado «biográfico profesional» basado en un concepto positivo de salud entendida como bienestar y promoción de la calidad de vida. Finalmente, propone un modelo de formación para familias o tutores/as en torno a las relaciones afectivas y sexuales, que desarrolla contenidos y metodología.

Documento:

Guía para el desarrollo de la afectividad y de la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual

Educación Sexual y Discapacidad

Guia_Educacion_Sexual_Discapacidad_SANCHEZLa guía Educación Sexual y Discapacidad es un excelente material didáctico elaborado por Mercedes García Ruíz y editado por la Consejería de Salud y Servicios Sanitarios del Principado de Asturias.

La guía recoge el material didáctico puesto en práctica, en forma de talleres de educación sexual para personas con discapacidad, en los Centros de Apoyo a la Integración de Asturias. Desde un enfoque sexológico, se aportan dinámicas de formación en forma de fichas y documentación para elaborar programas educativos para personas con discapacidad, familiares, educadores y educadoras.

Documento:

Educación Sexual y Discapacidad. Talleres de Educación Sexual con personas con discapacidad

«¡Estela, grita muy fuerte!» – Prevención del maltrato y el abuso sexual infantil

Estela_Grita_FuerteRANA (Red de Ayuda a Niños Abusados) es una asociación sin ánimo de lucro de ámbito balear, cuya función social (desde 2005) es prevenir el maltrato y el abuso sexual infantil, a través de actividades de sensibilización, educación y trabajo en red. El material que que presentamos es uno de los que conforman su Programa de Prevención del maltrato y el abuso sexual infantil «Grita muy fuerte». Este programa consta de:

  1. el cuento «¡Estela, grita muy fuerte!», de Bel Olid y Martina Vanda
  2. una guía didáctica para trabajar los contenidos del cuento, y
  3. la guía «7 Pasos para Proteger a Nuestros Niños. Guía para adultos responsables» donde se enumeran los puntos más importantes para prevenir el abuso infantil y proteger a niños y niñas.

«¡Estela, grita muy fuerte!» es un cuento para que niñas y niños, de 6 a 10 años, lo lean acompañados de una persona educadora. Eso permitirá explicarles el sentido de la historia y trabajar los contenidos. La protagonista del cuento, Estela, tiene que enfrentar varias situaciones que no le gustan: una de ellas es de abuso sexual. Lo importante es analizar cómo Estela aprende a pedir ayuda y a decir no a aquello que le disgusta. A partir de la lectura del cuento se proponen varias actividades, todas encaminadas a enseñar a las y los pequeños a defenderse ante cualquier situación perjudicial, ya sea una situación de peligro propia o de peligro para otros/as.

Como señala la autora del cuento, Bel Olid, «Sabemos por propia experiencia que hablar de un tema como éste con los niños es difícil. Y no porque a los niños se lo parezca; es difícil porque a los adultos nos bloquea. El simple hecho de pensar que a un niño que conocemos puede haberle pasado algo tan grave nos paraliza… Sin embargo, lo que para nosotros es un tabú insuperable, para los niños que no han sufrido abusos es un tema como cualquier otro. Así, lo que pretendemos es contagiarnos de la apertura de miras de los niños: es un tema como cualquier otro y se puede tratar con naturalidad».

Documentos:

Discapacidad intelectual y sexualidad: conductas sexuales socialmente no aceptadas

Sexualidad_DI_conductas_AsturiasDiscapacidad intelectual y sexualidad: conductas sexuales socialmente no aceptadas es una guía escrita por Ricardo de Dios del Valle, Mercedes García y Óscar Suárez y editada por el Gobierno del Principado de Asturias. Se ofrece orientación de gran interés para familias y profesionales implicados en la atención y formación de las personas con discapacidad intelectual. Su intención es favorecer y apoyar acciones educativas en el ámbito de las sexualidades, basada en el reconocimiento del derecho de cada persona al disfrute de su propia sexualidad y en el análisis de la conducta humana y su entorno social de cara a su mejora. En la guía se conjuga conocimiento teórico, experiencia y pautas para la intervención ante situaciones cotidianas.

Documento:

Discapacidad intelectual y sexualidad: conductas sexuales socialmente no aceptadas

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La Coeducación, una propuesta contra la violencia sexista y la violencia escolar

coeducacion_familiasLa Coeducación, una propuesta contra la violencia sexista y la violencia escolar, elaborada por Rosario Carrasco Tristancho y editada por el Instituto Andaluz de la Mujer en 2010, es un material de formación para familias y AMPAs con el objeto de generar actitudes igualitarias como base para la prevención de la violencia de género.

Los documentos que aquí se ofrecen permiten un acercamiento al fenómeno de la violencia de género así como evidenciar las manifestaciones más o menos sutiles de la violencia en los espacios de ocio y trabajo de nuestras niñas y niños. De este modo, se propone trabajar con las familias para que conozcan mejor las situaciones que pueden vivir sus hijos e hijas, así como dotarlas de herramientas de intervención con las que puedan reforzar su valioso papel de colaboración con los equipos docentes en la importante tarea de eliminar la violencia.

Documento:

La Coeducación, una propuesta contra la violencia sexista y la violencia escolar (IAM)

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¡FAMILIARÍZATE! – Familias LGBTI

FAMILIARIZATE
¡FAMILIARÍZATE! es una iniciativa de la FELGTB (Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales) lanzada con motivo del Día de la Constitución, un llamamiento a la normalización, a la aceptación de la realidad de las familias lesbianas, gays, transexuales y bisexuales y de sus derechos.

La campaña contiene la web www.familiarizate.es donde se recoge una recopilación de testimonios en defensa de los derechos de las familias LGTBI a través de un video-blog cuyo objetivo es «mostrar a la sociedad cómo vivimos y reivindicar, desde la vivencia más personal, nuestro derecho a tener familias con todas las garantías de protección y con toda su dignidad». La web incorporará breves filmaciones que las familias lgtbi, y sus familiares y amistades pueden publicar para mostrar la realidad y las inquietudes de las familias homoparentales y expresar su apoyo.

La Convivencia Escolar: qué es y cómo abordarla

convivencia_Rosario-MorenoEl Programa Educativo de Prevención de maltrato entre compañeros y compañeras es un programa pionero de prevención del bullying puesto en marcha en 1997, en colaboración con la Universidad de Sevilla.

La presente obra, dirigida por Rosario Ortega Ruiz, recoge los aspectos psicosociales del maltrato así como estrategias de intervención entre iguales y desde la propia formación del profesorado y de la familia. Editada por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

Documento:

La Convivencia Escolar: qué es y cómo abordarla. Programa educativo de prevención de maltrato entre compañeros y compañeras

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¿Hablas de sexualidad con tus hijas e hijos?

¿Hablas de sexualidad con tus hijas e hijos? es una breve guía dirigida a madres y padres, editada por la Federación de Planificación Familiar de España, que se centra en los aspectos fundamentales que se deben contemplar en la educación de las sexualidades en las familias. Orienta sobre las principales vivencias de la Adolescencia, el desarrollo de la asertividad, la perspectiva de género en la educación sexual, los temores de madres y padres ante la misma así como sobre pautas de actuación.

Documento:

¿Hablas de sexualidad con tus hijas e hijos?

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Coeducación. Prevención de la violencia contra las mujeres y las niñas

Coeducación. Prevención de la violencia contra las mujeres y las niñas, elaborada por Itxaso Sasiain Villanueva y Sara Añino Villalva, es un material de formación para Escuelas de Madres y Padres, editado por la CEAPA y el Instituto de la Mujer. Con él se pretende hacer un análisis de las causas y procesos que llevan a situaciones de desigualdad entre mujeres y hombres y a situaciones de violencia contra mujeres y niñas, trabajando sobre los conflictos y la prevención de la violencia de género.

Documento:

Coeducación. Prevención de la violencia contra las mujeres y las niñas (CEAPA)

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Andaluna y Samir

Andaluna y Samir es una iniciativa de la Consejería de Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía con el objeto de utilizar los medios audiovisuales para inculcar en los niños y niñas valores sociales positivos que les ayuden a crecer y desarrollarse como personas integrales, con principios y actuaciones basados en el respeto, la solidaridad y la igualdad. El espacio está organizado en torno a trece microespacios musicales descargables, acompañados de guías para familias, educadores y educadoras.